近日，由全国高等学校计算机教育研究会新科技与继续教育分会主办的2024年全国大学生数字素养与技能大赛圆满落幕。本次大赛旨在贯彻实施教育数字化战略行动，加强大学生数字素养培育，提升大学生数字技能，并推进数字技术在教育教学过程中的融合创新应用。西安思源学院基础教育学院学子在本次大赛中表现突出，在多媒体课件及微课程制作、课堂教学应用等方面共荣获168项奖项，其中特等奖23项、一等奖44项、二等奖101项，彰显了学校在教育数字素养与教学技能方面的卓越成果。

       自大赛启动以来，基础教育学院高度重视并积极响应组委会的号召，广泛动员和组织各系学生积极参与。在备赛过程中，我院学生充分展示了他们在数字素养与教育教学技能方面的扎实基础和创新能力，利用数字技术，围绕教育教学中的实际问题，设计了一系列优秀的作品。这些作品不仅具有一定创新性和实用性，还充分展现了数字技术在提升教育教学质量方面的巨大潜力。

       基础教育学院始终致力于通过开设相关课程、举办教学技能培训讲座和实践活动等形式，不断增强学生的教学技能与综合素养。积极与企业合作，为学生提供更多将教学技能与理论知识应用于实际教学场景的实践机会和平台。学院将以此次大赛为契机，进一步加强与全国各高校之间的交流与合作，共同推动教育数字化战略行动的深入实施，继续加强数字素养教育，推动教育教学与数字技术的融合应用，为学生的全面发展提供更加广阔的空间和平台。同时，学院也将继续鼓励和支持学生参加各类竞赛和活动，不断提升他们的创新能力和实践能力，为培养更多具备先进教学技能及数字素养的创新型人才作出更大贡献。（供稿/基础教育学院）